西部地区高中生物课堂价值观生成教学探究

陈艳红，陈世媛 *，裴婕

南通大学生命科学学院，江苏 南通，226019

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摘要：文章首先阐述了西部地区高中生物课堂价值观生成教学现状，然后论述了西部地区高中生物课堂价值观生成教学实施策略，最后分析了西部地区高中生物课堂价值观生成教学实例。

关键词：高中生物课堂；价值观生成教学；西部地区

中图分类号：G633.91文献标志码：A文章编号：2095-6401(2022)02-0018-05

作者简介：陈艳红（1973— ），女，汉族，河南许昌人，教授，博士研究生。