理实一体化教学模式实践——以“自动检测与转换技术”课程为例

刘新艳

成都工业职业技术学院，四川 成都，610213

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摘要：文章首先阐述了“自动检测与转换技术”课程理实一体化教学内容的选取，然后论述了“自动检测与转换技术”课程理实一体化教学实践，包括理实一体化教学实施思路、理实一体化教学实施过程、理实一体化教学实施案例。

关键词：理实一体化教学模式；“自动检测与转换技术”课程；教学内容

中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：2095-6401(2022)02-0180-03

作者简介：刘新艳（1976— ），女，汉族，四川大竹人，副教授，硕士。研究方向：智能安防，智能家居。