基于节能减排创新训练的能源动力类专业课教学模式改革
李英杰,赵建立,牛胜利,韩奎华
山东大学能源与动力工程学院,山东 济南,250061
浏览次数:18次 下载次数:67次
摘要:为了实现“新工科”的教学要求和目标,提高能源动力类专业课教学效果,文章在分析节能减排创新训练现状及能源动力类专业课教学模式现状的基础上,提出了基于节能减排创新训练的能源动力类专业课教学模式改革。
关键词:教学模式;能源动力类专业课;节能减排创新训练
中图分类号:G642.0文献标志码:A文章编号:2095-6401(2022)04-0001-03
作者简介:李英杰(1977— ),男,汉族,山东寿光人,教授,博士。研究方向:洁净能源转化技术。