“新工科”视域下“药物分析”课程思政教学的有效路径

张爽，晏磊，葛文中，申贵男，韩通

黑龙江八一农垦大学生命科学技术学院，黑龙江 大庆，163319

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摘要：文章首先分析了“新工科”与课程思政的关联，然后提出了“新工科”视域下“药物分析”课程思政教学的有效路径，包括课前充分准备思政内容、教学环节渗透思政教育、课后总结专业课程与思政的融合。

关键词：课程思政；“药物分析”课程；“新工科”

中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：2095-6401(2022)04-0007-03

作者简介：张爽（1981— ），女，汉族，黑龙江克山人，副教授，博士研究生。研究方向：生物及化学药物检验与分析。