中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊期刊

主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

思政元素融入消化系统 PBL 教学探讨

周继远,安亚杰

广州医科大学附属第二医院消化内科,广东 广州,510260

浏览次数:4次 下载次数:197次

摘要:为了强化医学生的职业道德和人文精神培养,文章首先分析了 PBL 教学在消化系统教学中应用的优势,然后阐述了思政元素融入消化系统 PBL 教学的意义,最后论述了思政元素融入消化系统 PBL 教学的实践。

关键词:PBL 教学;思政元素;消化系统教学

中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:2095-6401(2022)04-0052-03

    作者简介:周继远(1987— ),男,汉族,安徽淮北人,讲师,博士研究生。研究方向:消化内科。

上一篇酒店管理专业核心课课程思政教学实践——以“酒店客户关系管理”为例

下一篇新医科背景下病理学课程思政教学实施探讨——以医学影像技术专业为例