“双减”政策下小学课后服务内容多元化设计

陈平 1，曹文栋 2，张兴峰 1

1 重庆师范大学附属实验小学，重庆，401331；2 重庆师范大学数学科学学院，重庆，401331

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摘要：文章首先分析了课后服务的内涵，然后论述了“双减”政策下小学课后服务内容多元化设计，最后说明了“双减”政策下小学课后服务的统筹安排，其中课后服务内容设计包括坚持秉承立德树人理念，将德育贯穿课后服务始终；坚持做好教育教学工作，确保学生学业任务指导到位；坚持做好体育锻炼安排，关注学生体质健康；坚持融入美的感知教育，将校园环境作为美育资源；坚持融入劳动教育，将劳动活动作为固定内容。

关键词：课后服务内容；多元化；“双减”政策；小学

中图分类号：G620文献标志码：A文章编号：2095-6401(2022)04-0092-03

作者简介：陈平（1999— ），男，汉族，重庆人。研究方向：德育。