课程思政理念下高职院校思创融合探究

马睿，许爱军

广州铁路职业技术学院，广东 广州，510430

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摘要：文章首先阐述了课程思政理念下高职院校思创融合的必然要求，然后分析了课程思政理念下高职院校思创融合的现实困境，最后提出了课程思政理念下高职院校思创融合的突破路径，包括强化理念认可，将思想政治教育贯穿创新创业教育全过程；重建教学内容，将思想政治教育内容有机融入创新创业教育；组建教师队伍，提升教师在思创融合教学中的能力与水平。

关键词：思创融合；课程思政；高职院校

中图分类号：G718.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2022)09-0062-03

作者简介：马睿（1994— ），女，回族，河南渑池人，助教，硕士。研究方向：课程与教学论，创新创业教育。