高职扩招生源人才培养模式研究——以工程造价专业为例

黄志华，顾俊，丁晓华

江苏信息职业技术学院，江苏 无锡，214000

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摘要：文章以工程造价专业为例，首先分析了某高职院校扩招生源学情，然后对高职扩招生源人才培养模式进行了研究，包括解构“1+X”证书职业技能等级标准，梳理专业技能和理论知识考核要点；结合扩招生源基本情况，开展扩招生源思政评价指标研究；综合“1+X”证书与思想政治教育制定综合评价指标，建立灵活的“双银行”。

关键词：扩招生源；人才培养模式；工程造价专业；高职

中图分类号：G718.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2022)10-0079-03

作者简介：黄志华（1981— ），女，汉族，江苏盐城人，讲师，博士。研究方向：高层建筑抗震设计。