初中美术教学中激发学生学习兴趣的有效策略与积极反思

包新玲

甘肃省天水市清水县第五中学，甘肃 天水，741499

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摘要：为了提高初中美术教学效率，文章首先对初中美术教学现状进行了分析，然后提出了初中美术教学中激发学生学习兴趣的有效策略，最后对初中美术教学中激发学生学习兴趣进行了积极反思。

关键词：初中美术教学；学习兴趣；表现手法

中图分类号：G633.955文献标志码：A文章编号：2095-6401(2022)10-0110-03

作者简介：包新玲（1974— ），女，汉族，甘肃天水人，中小学一级教师。研究方向：中学美术教学。