混合式教学与 PBL 教学模式结合在高职生物化学教学中的应用研究

王达菲

郑州卫生健康职业学院，河南 郑州，450000

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摘要：文章首先对混合式教学与 PBL 教学模式进行了概述，然后分析了高职生物化学教学现状，最后论述了混合式教学与 PBL 教学模式结合在高职生物化学教学中的应用策略。

关键词：混合式教学；PBL 教学模式；生物化学教学；高职

中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：2095-6401(2022)10-0132-03

作者简介：王达菲（1982— ），女，汉族，河南郑州人，助理讲师，硕士研究生。研究方向：生物化学。