我国高校哲学教学的困境及出路

张怡菲,梁鹏举

中央民族大学哲学与宗教学学院

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摘要：目前，哲学教育面对的首要问题是如何做到与时俱进的革新。在此前提条件下，简单分析了当前我国哲学教学困境，并针对教学困境，积极地探索问题的突破路径，从而更好地促进我国哲学教学的改革与发展。

关键词：哲学教学,困境,突破路径,与时俱进

中图分类号：G642文献标志码：文章编号：0

关键词：哲学教学；困境；突破路径；与时俱进

作者简介：张怡菲（1984— ），女，蒙古族，吉林松原人，博士。研究方向：马克思主义哲学。