新课程背景下初中生物有效教学的策略探究

张超

吉林省长春市第六十八中学

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摘要：广大教师要在新课程体系下顺利地完成教学目标，达到教学目的，就必须首先从自身做起，转变观念，同时不断探索新的教学方法，最大限度地激发学生学习生物的兴趣，并采用实验教学、多媒体教学等先进、高效的教学手段，科学、有效地提高学生学习的效率。

关键词：初中生物,新课标,有效教学,实验

中图分类号：G633.91文献标志码：文章编号：0

关键词：初中生物;新课标;有效教学;实验

作者简介：张超(员怨苑怨— )，女，汉族，上海人，中学二级教师，硕士。研究方向：生物教学。