多媒体技术与初中数学课堂教学的有效整合

田士菊

湖北省宜昌市第十七中学

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摘要：在初中课堂上，多媒体技术与数学课堂教学进行了有效整合，使得课堂变得丰富而有趣，提高了学生的学习兴趣。多媒体的出现提高了初中数学的教学效率，同时也会出现一些问题，这就要求在教学中要合理运用多媒体。

关键词：多媒体技术,初中数学,课堂教学,有效整合

中图分类号：G63文献标志码：文章编号：0

关键词：多媒体技术;初中数学;课堂教学;有效整合

作者简介：田士菊(1973— )，女，汉族，湖北宜昌人。研究方向：高效课堂。