大学生课堂满意度的影响因素研究——基于师生互动的调节作用

王石林生，王贵荣 *，钟显龙

韶关学院商学院，广东 韶关，512005

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摘要：文章基于师生互动的调节作用，研究了大学生课堂满意度的影响因素，并提出了相关建议，包括重视师生互动、优化课程设置、优化课堂教学环境、提升教师教学能力。

关键词：课堂满意度；师生互动；大学生

中图分类号：G640文献标志码：A文章编号：2095-6401(2023)03-0038-05

作者简介：王石林生（1982— ），男，讲师，硕士。研究方向：商业经济，电子商务。