基于 CDIO 理念的大学英语混合式教学模式探究——以应用型工科院校为例

郭威

山西能源学院强基学院，山西 晋中，030600

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摘要：文章以应用型工科院校为例，在对文献进行回顾的基础上，首先阐述了大学英语教学存在的问题，然后分析了基于 CDIO 理念的大学英语混合式教学模式构建的可行性，最后论述了基于 CDIO 理念的大学英语混合式教学模式构建。

关键词：大学英语课程；混合式教学模式；CDIO 理念；应用型工科院校

中图分类号：G434文献标志码：A文章编号：2095-6401(2023)04-0021-04

作者简介：郭威（1985— ），女，讲师，硕士。研究方向：外语教学，二语习得。