商务谈判课程数字化教学探讨

王金凯

广西民族大学，广西 南宁，530006

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摘要：文章首先分析了商务谈判课程教学现状，然后从教学目标创新、教学内容创新、教学模式创新、教学资源创新、考核方式创新五个方面论述了商务谈判课程数字化教学的创新路径，最后对商务谈判课程数字化教学进行了综合评价。

关键词：商务谈判课程；数字化教学；虚拟仿真

中图分类号：G434文献标志码：A文章编号：2095-6401(2023)04-0123-04

作者简介：王金凯（1982— ），男，讲师，博士。研究方向：农业经济，市场营销与电子商务。