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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

民办义务教育高质量发展的路径

史可可

广州新华学院,广东 广州,510520

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摘要:

为了实现民办义务教育高质量发展的内在诉求与价值旨归,以更好地擘画“立校、兴校、强校、办校”的新蓝图,文章提出了民办义务教育高质量发展的路径,包括回归质量本性以立校、回归特色韧性以兴校、回归教研理性以强校、回归开放活性以办校。

关键词:民办义务教育;高质量发展;“四性”

中图分类号:G522.3文献标志码:A文章编号:2095-6401(2023)20-0035-04

    作者简介:史可可(1984— ),男,讲师,硕士。研究方向:教育基本理论,教师专业发展。

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