国际商务谈判竞赛促进大学生多元能力提升的践行路径以国际经济与贸易专业为例

邹思晓，庞玉珠瑗

四川外国语大学国际金融与贸易学院，重庆，400031

浏览次数：5次 下载次数：10次

摘要：文章以国际经济与贸易专业为例，首先简述了国际商务谈判竞赛，然后论述了国际商务谈判竞赛促进大学生多元能力提升的践行路径，包括人员组队环节促进人际沟通与协作能力提升、谈判策划环节促进信息收集和问题分析能力提升、模拟谈判环节促进思维转变能力提升等。

关键词：国际商务谈判竞赛；多元能力；国际经济与贸易专业；大学生

中图分类号：G645文献标志码：A文章编号：2095-6401(2024)05-0101-04

作者简介：邹思晓（1985— ），女，讲师，硕士。研究方向：国际商务。