“中国历史地理”课程思政教学思路与实践
张俊飞
江苏第二师范学院,江苏 南京,211222
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摘要:为了提高“中国历史地理”课程教学效率和质量,文章首先说明了“中国历史地理”课程的特点,然后阐述了“中国历史地理”课程思政教学思路,最后论述了“中国历史地理”课程思政教学实践。
关键词:课程思政;“中国历史地理”课程;历史学专业
中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:2095-6401(2024)06-0055-04
作者简介:张俊飞(1979— ),女,副教授。研究方向:中国史。