中学教师职业倦怠的影响因素及对策
卢燕伟
陕西省宝鸡教育学院,陕西 宝鸡,721000
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摘要:文章首先阐述了中学教师职业倦怠在不同层面的具体表现,然后探析了中学教师职业倦怠的影响因素,最后提出了中学教师职业倦怠的对策,包括社会层面加强支持、学校层面优化管理、教师层面自我教育。
关键词:中学教师;职业倦怠;影响因素
中图分类号:G635.1文献标志码:A文章编号:2095-6401(2024)06-0133-04
作者简介:卢燕伟(1981— ),女,讲师,硕士。研究方向:心理健康教育。