基于 BOPPPS 教学模型的卫生统计学教学方法探究

易颖 1，姚学科 2 *

1 广州中医药大学公共卫生与管理学院，广东 广州，510006；2 仲恺农业工程学院信息科学与技术学院，广东 广州，510225

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摘要：文章主要探究了基于 BOPPPS 教学模型的卫生统计学教学方法，具体包括引入介绍（Bridge-in）、设置教学目标（Objective）、预测学情（Pre-assessment）、学生参与式学习（Participatory learning）、后测学情（Post-assessment）、总结（Summary）六个环节。

关键词：卫生统计学教学；BOPPPS 教学模型；教学目标

中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：2095-6401(2024)06-0178-04

作者简介：易颖（1981— ），女，讲师，硕士。研究方向：随机运筹学，医学统计学，数学模型。