“一起作业”开启小学英语易教乐学新途径

鲍淑琴

浙江省宁波江东第二实验小学

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摘要：基于传统作业的特点，一起作业网以其优势对传统英语作业产生了极大的挑战。通过结合 孕耘孕 ( 孕藻燥责造藻鸳泽 耘凿怎原糟葬贼蚤燥灶 孕则藻泽泽 ，即人民教育出版社)小学英语教材优化作业布置，开展即时网上作业评价与反馈，提高教师对作业情况数据分析与研究能力的实践，提高学生英语学习的兴趣，改革学习策略，促进教师教科研能力的提升。

关键词：一起作业,易教乐学,小学英语

中图分类号：G623.31文献标志码：文章编号：0

关键词：一起作业;易教乐学;小学英语

作者简介：鲍淑琴(1975— )，女，汉族，浙江宁海人，高级教师。研究方向：教师话语权，小学英语整体教学