论如何搭建以学生为教学主体的语文课堂

毛玉燕

甘肃省庆阳市西峰区黄官寨实验学校

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摘要：新课程改革要求语文教学以提高学生的综合素质为目的，注重学生主体性的培养。在此背景下，对当前小学语文课堂中学生主体地位得不到保证的现状，结合教学经验对如何搭建以学生为教学主体的小学语文课堂进行论述。

关键词：小学语文课堂,学生,教学主体

中图分类号：G623.2文献标志码：文章编号：0

关键词：小学语文课堂;学生;教学主体

作者简介：毛玉燕(1975— )，女，汉族，甘肃庆阳人，中学一级教师。研究方向：语文教学，班级管理及心理辅导。