’95 后外语专业大学生思想政治教育探究

成雯

（华中师范大学，湖北武汉）

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摘要：文章主要分析了’95 后外语专业大学生的思想行为特征，即自主意识强、新媒体应用能力强、理想信念弱化。为此，提出了对其思想政治教育进行探索，即利用微平台进行社会主义核心价值观的教育，构建辅导员与专业课教师形成教育合力的模式，以校园文化活动为载体，打造优质第二课堂。

关键词：’95 后；思想政治教育；行为特征

中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)11-0131-01

作者简介：成雯（1987— ），女，汉族，江苏泰州人。研究方向：高校思想政治教育。