多元文化教育发展理论对我国新疆双语教育的启示

张星星

（新疆师范大学，新疆乌鲁木齐）

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摘要：随着多元文化教育的发展，双语教育近年来已成为学术界研究的热门。新疆作为多民族地区，一直以来都面临着多元文化发展的问题，实行双语教育是新疆全面发展的有效途径。通过对西方多元文化教育理论进行综述，结合新疆双语教育发展的情况，找出多元文化教育发展理论中适合新疆的部分，并对我国民族教育尤其是新疆地区双语教育提出具体建议。

关键词：多元文化教育理论；民族地区；双语教育

中图分类号：G75文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)14-0024-02

作者简介：张星星（1993— ），女，汉族，江苏连云港人。研究方向：民族教育理论与实践。

注：本文系新疆维吾尔自治区社科基金项目“新疆多民族中小学民汉合校管理研究”的阶段性成果（编号：13BJYX096）。