强化教改立项课题研究过程管理的策略

曲国伟，杨静，袁晓栋

（西安医学高等专科学校，陕西西安）

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摘要：对高校的教学改革进行研究，不仅应研究教学内容，还应研究实施的具体过程。教育改革的课题立项工作会受到过程管理质量的影响。文章针对教改立项课题研究的过程管理进行研究，提出优化措施。

关键词：教改；立项课题研究；过程管理；课题成果；应用价值

中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：2096-1413(2016)14-0029-01

作者简介：曲国伟（1981— ），男，汉族，山西阳泉人，助教。研究方向：医学教育。