高职院校礼仪教学中传统文化的渗透

周沫含

（陕西交通职业技术学院，陕西西安）

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摘要：文章基于中国传统文化与利益的关系，在分析高职院校礼仪教学现状的基础上，从更新教育理念、引入传统文化的名言、推进MOOC 建设等方面提出在高职院校礼仪教学中渗透中国传统文化的策略。

关键词：高职院校；礼仪教学；传统文化

中图分类号：G718.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)14-0072-01

作者简介：周沫含（1987— ），女，汉族，陕西富平人。研究方向：审美教育。