中职提高班新生班级英语教学策略初探

刘莹美

（福建省长汀职业中专学校，福建龙岩）

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摘要：文章结合福建省长汀职业中专学校提高班新生在英语学习中存在的问题，认为教师应实施有效的教学策略，以增强学生的学习动机，构建良好的学习策略，促进英语应用能力的发展，并提出相关教学策略。

关键词：中职提高班；新生；英语教学；策略

中图分类号：G718文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)14-0082-01

作者简介：刘莹美（1975— ），男，汉族，福建长汀人，讲师，龙岩市英语学科名师。研究方向：中职英语教学。