如何在创编体育游戏中渗透德育教育

王宗社

（静宁县德顺小学，甘肃平凉）

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摘要：德育教育是各科教学都不能回避的一个重要目标。创编具有教育实践意义的游戏，渗透文明礼仪、团结协作、吃苦耐劳、自我保护、遵守纪律等德育教育内容是贯彻和落实《体育与健康课程标准》关于教育性原则的举措，是实施德育教育的有效途径。

关键词：德育教育；创编；体育游戏

中图分类号：G623.8文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)14-0126-01

作者简介：王宗社（1968— ），男，汉族，甘肃静宁人，小学高级教师。研究方向：小学体育与健康。