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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

谈小学生计算能力的培养

孟君华

(西安市未央区永丰小学,陕西西安)

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摘要:培养学生的计算能力,应从五个方面抓起:基于算理,构建算法;找准基石,夯实基础;运用定律,灵活简算;重视估算,培养意识;形成习惯,提高能力。将这五点贯穿于整个小学计算教学的全过程,提高小学生的计算能力。

关键词:算理;简算;估算;习惯;计算能力

中图分类号:G623.56文献标志码:A文章编号:2095-6401(2016)14-0153-02

    作者简介:孟君华(1974— ),女,汉族,陕西长安人,小学二级教师。研究方向:小学数学教学。

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