PBL 模式在小学语文阅读教学中的应用

吴妮娜

（甘肃省静宁县实验小学，甘肃平凉）

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摘要：小学语文阅读教学是语文课程的重点和难点所在，在新课程改革的浪潮推动之下，PBL 教学模式已逐渐成为教学运用的模式之一。文章从PBL 模式在小学语文阅读教学中的意义出发，阐述了施行PBL 教学模式必须考虑主题的选定及计划制定，资料搜索与作品创造，结果及评价这三方面内容。

关键词：PBL 模式；小学语文；阅读教学

中图分类号：G623.23文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)14-0174-01

作者简介：吴妮娜（1982— ），女，汉族，甘肃平凉人，小学一级教师。研究方向：小学语文教学。