提高高校青年教师教学技能的对策探究

田薇

（河南师范大学，河南新乡）

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摘要：随着我国高等教育步入大众化阶段，高校内青年教师的比重逐渐上升。作为非师范专业的毕业生，高校青年教师缺乏教育学、教育心理学等教师必备的专业知识和技能，特别是教学技能。教师教学技能的高低与学生的学习质量密切相关。针对目前我国高校青年教师教学技能存在的问题，提出了建立高校教师职业准入机制、调整高校教师考核制度等提高高校青年教师教学技能的有效对策。

关键词：高校；青年教师；教学技能

中图分类号：G645.1文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)15-0040-02

作者简介：田薇（1991— ），女，汉族，河南新乡人，硕士。研究方向：高等教育。