高职院校教师职业道德对学生影响的调查研究

袁江

（张家界航空工业职业技术学院，湖南张家界）

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摘要：通过近十年本高职院校毕业生对于教师职业道德对学生的影响反馈的调查，发现学生最为关注高职院校教师的“实践动手能力”“言语表达技巧”“师德师风”等，充分认识了教师职业道德对学生的影响，并以此提出提高高职院校教师职业道德的途径与方法。

关键词：高职院校；教师；职业道德；调查

中图分类号：G718.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)15-0078-02

作者简介:袁江(1978— )，男，汉族，湖南邵阳人，副教授，硕士。研究方向：职业教育理论与改革。

基金项目：湖南省2016年度教育科学十三五规划课题“对接航空产业战略的高职航空维修类专业群开放式实训基地建设研空”（编号：XJK016CZY091）；张家界航空工业职业技术学院资助项目“汽车运用技术专业中高职衔接课程体系设计的研究”（编号：ZJJKT2015-014）。