中职“人际沟通与礼仪”教学中渗透职业素养教育的途径

陈萍

（通海县职业高级中学，云南玉溪）

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摘要：在中职“人际沟通与礼仪”教学中渗透职业素养教育是适应现代企业与市场的选择、培养学生的人际交往能力、深化学生职业道德意识的要求。提出了制定目标内容、明确教育重点、注重礼仪的日常训练和养成、坚持课外实践和课内教学相结合的途径和方法。

关键词：中职教学；人际沟通与礼仪；职业素养

中图分类号：G71文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)15-0140-01

作者简历：陈萍（1975— ），女，汉族，云南玉溪人，中学一级教师。研究方向：中等职业学校人际沟通与礼仪，就业指导，心理健康教学及研究。