《西部素质教育》杂志征稿简则
发布时间：2020-08-07 浏览次数：999次《西部素质教育》是由青海人民出版社主管／主办的教育类学术期刊，国内外公开发行，设有专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育等栏目。本刊坚持正确的办刊方向，以“重点反映我国西部地区素质教育领域最新研究成果，介绍发达地区先进的教育理念和优秀教育成果，反映我国教育改革与教育发展的动向与经验，打造西部地区素质教育研究与交流平台，推动西部地区教育进步”为办刊宗旨。为保证刊物的质量，根据国家的有关标准和本刊实际，特制定如下要求。
一、来稿要求
1.本刊以大中小学校教师、教育教学研究人员和教育管理工作者的教育类稿件为主，优先选用以素质教育为主题的文章。
2.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练。稿件应包含题目、作者姓名、作者单位、作者简介（姓名、出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位及研究方向等，注于首页页脚处）、中文摘要（300字符左右）、关键词（3～8个）、正文、参考文献。如为基金项目资助论文，请在文稿首页页脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助。
3.文稿中的作者姓名按照作者承诺签署顺序在题名下方通栏居中排列，姓名下方加圆括号注明作者的单位全称、单位所在的省市和邮政编码。如为多位作者，且不属同一单位，请在各作者姓名的右上方加数字序号，并相对应地列明各位作者的单位全称、单位所在的省市和邮政编码。
4.文稿篇幅（含图表）不少于4 000字符。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上、下角标应区别明显。
5.文中的图、表应有自明性，必须有图题和表题。表格采用三线表，无竖线，仅保留顶线、底线、栏目线。表项（纵第1栏）与表头（横第1栏）间逻辑上为主谓关系，表头前后栏间为递进或并列关系；可以使用不同灰度来区别不同的列以方便阅读；表格内文字用7.5磅，汉字宋体，数字、英文用Times New Roman字体；表格所占位置大小不得超过8.5 cm（半栏）或18 cm（通栏）。插图分为线条图、灰度图（照片）及其他图片，要求分辨率为300 dpi，且应提供原图；插图宽度尽量为半栏或通栏，所占位置大小不得超过8.5 cm（半栏）或18 cm（通栏），且插图不得超出5幅；插图中如有文字，应设置为7.5磅，字体为宋体，数字、英文应用Times New Roman字体。
6. 参考文献的著录格式采用顺序编码制，著录表置于文末，其排列顺序以正文出现的先后为准；文内用方括号按先后顺序标注，且置于行文的右上角。文章所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。其主要格式如下：
专 著：[序号]作者.书名[M].版次(初版不写).出版地:出版社,出版年:起止页码.
期刊论文：[序号]作者.文章题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.
学位论文：[序号]作者姓名.文章题名[D].保存地:保存单位,答辩年份.
报 告：[序号]报告者姓名.文章题名[R].报告地:报告会主办单位,年份.
专 利：[序号]专利所有者.专利题名.专利国别:专利号[P].发布日期.
报纸文章：[序号]作者姓名.文章题名[N].报纸名,出版日期(版次).
二、投稿约定
1.请通过《西部素质教育》征稿信箱zzs@xbszjy.com投稿，来稿注明作者或联系人姓名、电话、E-mail、工作单位、通信地址及邮政编码。
2.本刊对来稿有修改权，不愿改动者，请事先说明。
3.论文作者保证该论文为原创作品并且不涉及泄密问题。若发生侵权或泄密问题，一切责任由论文作者承担。
4.论文作者保证该论文的署名权无争议。若发生署名权争议问题，一切责任由论文作者承担。
5.论文作者保证该论文没有一稿多投。若编辑部发现论文作者将该论文一稿多投，编辑部有权追补论文作者由此给编辑部造成的损失。
6.论文作者自愿将其拥有的对该论文的汇编权（论文的部分或全部）、翻译权、印刷版和电子版的复制权、网络传播权、发行权转让给编辑部。
7.本条款中第6条的转让权利，论文作者不得再许可他人以任何形式使用，但论文作者本人可以在其后继的作品中引用（或翻译）该论文中部分内容或将其汇编在论文作者非期刊类的文集中。
8.文稿自收到之日起，本刊将在3～5个工作日内返回稿件审查意见或录用通知，逾期望作者及时通过编辑部查询。稿件需要作者修改时，请按约定期限返回，逾期返回而又未说明者视为自动撤稿。稿件一经刊用，版权归本刊所有，出版后赠送当期刊物一本。
9.其他未尽事宜，若发生争议，双方将协商解决；若协商不成，则按照《中华人民共和国著作权法》及有关的法律法规处理。
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