基于新课标的高中英语词汇教学策略研究

何成峰

（浙江省富阳区第二中学，浙江杭州）

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摘要：在英语教学阶段，高中英语教学是非常重要的，其能够促进学生更好地适应素质教育，提高英语学习水平，对学生整体英语学习水平具有决定性的作用，而学生对学习英语词汇的压力也比较大，因此，创新高中英语词汇教学策略十分必要。

关键词：新课标；高中英语词汇；教学策略

中图分类号：G633.41文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)17-0150-02

作者简介：何成峰（1997— ），男，汉族，浙江富阳人。