论导学案在初中英语教学中的有效应用

杨兴裕

（甘肃省酒泉市金塔县第二中学，甘肃酒泉）

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摘要：初中英语教学过程中，所采取的新型教学模式之一就是导学案教学法，该教学模式可以充分发挥学生的积极性和主动性，帮助英语教师营造和谐、轻松的课堂学习氛围，调动学生英语学习的积极性，从而提升初中英语课堂的有趣性及生动性。基于此，针对初中英语教学过程中导学案的有效应用进行分析探讨，提出相应的思考和建议。

关键词：导学案；初中英语教学；应用

中图分类号：G633.41文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)17-0165-01

作者简介：杨兴裕（1984— ），男，汉族，甘肃金塔人。