团队合作在初中化学教学中的应用

尼玛曲珍

（林芝市八一中学，西藏林芝）

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摘要：团队合作在教学中的应用，可以进一步激发学生参与其中的积极性和主动性。初中化学具有团队合作教学的基本条件。基于此，文章重点分析了团队合作在初中化学教学应用中的意义，从自信心的树立、生活案例的融入、团队分组的开展、其他方法的配套等方面提出了具体的应用措施。

关键词：团队合作；分组；案例；自信心；初中化学

中图分类号：G633.8文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)17-0167-01

作者简介：尼玛曲珍（1986— ），女，藏族，西藏林芝人。研究方向：初中化学教学。