如何提高学生的物理学习兴趣

胡玉海

（山东省汶上县寅寺镇中学，山东济宁）

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摘要：在物理教学实践过程中，教师要根据学生具有很强的求知欲，丰富的情感和活跃的思维等特点进行综合性的教学，从而有效调动学生学习物理的主动性和积极性，发散他们的思维，提升教学效果。通过创设教学情境，进行科学的合作学习，精心设计教学过程，适当拓展物理课外小实验，倾听科学小故事，充分激发学生学习物理的兴趣。

关键词：学习兴趣；教学情境；合作学习；小实验；小故事

中图分类号：G633.7文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)17-0169-01

作者简介：胡玉海（1968— ），男，汉族，山东汶上人，一级教师。研究方向：初中物理教学。