小学数学教学中如何培养学生的规则意识

何英飞

（浙江省天台县福溪街道中心小学，浙江台州）

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摘要：随着教学模式、方法的不断改革，当前教师的教学任务、教学方法不再单一化，教师需要不断培养学生的综合素质。为了优化小学数学规则意识的培养效果，文章详细分析了在小学数学教学中培养学生规则意识的教学策略。

关键词：小学数学；规则意识；培养；策略

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)18-0124-01

作者简介：何英飞（1972— ），女，汉族，浙江天台人，小学高级教师。