道德教育“回归”生活

杨隶瑛

（渤海大学教育与体育学院，辽宁锦州）

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摘要：近年来，道德教育屡屡出现问题，学校道德教育知识化、政治化倾向严重。实际上，道德源于生活，道德蕴含在生活之中，道德教育不能脱离生活，脱离生活的道德教育是空洞的，没有成效的。从道德教育与生活的关系、道德教育要怎样回归生活、学校道德教育“回归”生活的可能性等方面探究《生活德育论》对我国道德教育的启示和实施中应注意的问题。

关键词：道德教育；回归；生活

中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)18-0146-02

作者简介：杨隶瑛（1992— ），女，汉族，河北迁安人，硕士研究生。