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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

如何在小学数学复式教学中教会学生自学

史海蛟

(甘肃省庆阳市镇原县新城乡西刘小学,甘肃庆阳)

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摘要:复式教学是一种新型的教育科学,同时也是一门课堂教学的艺术。在全面推行素质教育改革的今天,复式教学因其自身因素,对学生的自学能力提出了更高的要求。如何教会学生自学,提高学生自主探究的能力,成为了教育工作者值得深究的重要课题。文章基于以上问题,对小学数学复式教学中学生自学能力的培养途径进行了论述。即,培养小学生的自学习惯;教会学生自学方法;掌握复式教学的规律,进行有效的知识整合。

关键词:小学数学;复式教学;自学能力;探究

中图分类号:G623.5文献标志码:A文章编号:2095-6401(2016)18-0170-01

    作者简介:史海蛟(1974— ),男,汉族,甘肃镇原人,一级教师。研究方向:小学数学教学。

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