能力导向下行政管理专业教学质量监控体系的研究
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摘要:现阶段社会对行政管理人才有大量的需求,对高校行政管理专业教学改革和人才培养方式也提出了新的要求。本文首先对行政管理专业人才培养的现状及问题进行了详细地分析,并根据教学现状,结合历年来提升教学质量途径的探索经验,提出建立一个完善的教学质量监控体系是保证行政管理专业教学质量的关键。
关键词:素质教育,教学质量
中图分类号:G647.6文献标志码:A文章编号:0
关键词: 行政管理; 教学质量; 监控体系
作者简介: 李思思(1985- ),女,汉族,山西省交城县人,助教。现就职于山西大学商务学院。
研究方向: 当代政府理论与实践。