中职语文教学中分组教学法的有效应用
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摘要:近年来,随着素质教育的推进和教育教学思想的转变,“以教师为主导,以学生为主体”的观念已经深入人心,分组教学法就是这种观念的体现。在中职语文教学中采取科学的方法对学生进行分组,把握好分组教学中的七个环节,适时地对学生进行管理和激励,就能够充分调动学生的学习参与性,提高教学质量,促进学生全面发展。
关键词:素质教育,中职语文教学
中图分类号:G633.3文献标志码:A文章编号:0
关键词: 中职语文; 分组教学; 探索
作者简介: 周友能,(1970- )男,土家族,荆州市机械电子工业学校文化基础课程教研室主任,讲师。
研究方向: 中职语文和德育教学。