网络时代高校马克思主义大众化传播现状与实施路径研究

高原

（燕山大学里仁学院，河北秦皇岛）

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摘要：马克思主义大众化具有人民性、民族性、时代性的内涵，新媒体环境下高校马克思主义大众化传播呈现内容多元化、形式个性化、效果边缘化的现状。据此，探索优化实施路径：加大主流清流、文化正气、权威发声的正面宣传，提升高校马克思主义大众化的覆盖和格局；弥合主体间性、摆正交往理性、强健监管秩序，创新主体建构，加强辐射和监管；培养环境同质人才、精准定位个体需求、统筹手段资源，建构教育协同，强化认同和效果。

关键词：网络；马克思主义大众化；路径

中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)20-0126-02

作者简介：高原（1981— ），女，汉族，河北秦皇岛人，讲师，硕士。研究方向：思想政治教育。

课题项目：河北省讲师团系统科研课题“网络时代高校马克思主义大众化传播维度与教育路径研究”（编号：2016092）；河北省高校党建研究课题“网络时代大学生社会主义核心价值的文化认同研究”（编号：GXDJ2016B13）。