提高高中生地理读图能力的策略

陈慧

（句容市第三中学，江苏镇江）

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摘要：在高中地理教学中，培养学生的读图能力显得十分必要。文章在指出地图在高中地理教学中的地位和价值的基础上，分析了高中生在读图过程中易出现的诸如缺乏地理读图技能和读图意识等问题，进而提出提升高中生地理读图能力的对策。

关键词：高中生；地理；读图能力

中图分类号：G633.55文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)21-0161-01

作者简介：陈慧（1983— ），女，汉族，江苏镇江人，中学一级教师，硕士研究生。研究方向：地理教学，地理学科理论。