思政理论课中的小组合作教学模式与大学生群体意识的引导

雷梅珍

（嘉兴南洋职业技术学院，浙江嘉兴）

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摘要：高校的思政理论课堂是大学生思想政治教育工作的主阵地。文章提出了要以小组合作教学模式来增强课堂的吸引力，以科学的理论武装学生、以高尚的精神塑造学生，让学生形成积极健康的群体意识，自觉学习和践行社会主义核心价值体系，在实现中国梦的实践中放飞梦想。

关键词：思政理论课；合作教学；群体意识；引导

中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)21-0196-02

作者简介:雷梅珍（1973— ），女，畲族，浙江龙游人，副教授，硕士。研究方向：马克思主义哲学，大学生思想政治教育。

课题项目：浙江省2013 年高等教育课堂教学改革项目（编号：kg2013905）。