高中思想政治课生本课堂的建构

毕妍，孟庆男

（渤海大学教育与体育学院，辽宁锦州）

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摘要：文章在解读高中思想政治课生本课堂内含的基础上，结合其主体性、自主性、合作性和创新性的表征，根据现代教育的发展、以人为本理念和实现学生个性发展的需要，探讨高中思想政治课建构生本课堂的必要性，力图从树立生本教学观、确立学生主体地位、实现教师的以学定教和指导学生自主学习的角度，将高中思想政治课生本课堂的建构落到实处。

关键词：思想政治课；生本课堂；自主学习

中图分类号：G633.2文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)21-0199-02

作者简介：毕妍（1992— ），女，汉族，辽宁大连人，硕士研究生。研究方向：思政教学。