高职辅导员职业倦怠的现状及心理成因分析

胡健

（湖南大众传媒职业技术学院，湖南长沙）

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摘要：采用Maslach职业倦怠调查普适量表对四所高职院校辅导员进行调查，了解辅导员职业倦怠的现状，揭示高职院校辅导员产生职业倦怠的心理成因主要有三方面：内心需求状态难以满足，心理放松方式有待改善，认知评价有待合理化。

关键词：高职辅导员；职业倦怠；现状；心理成因

中图分类号：G715文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)21-0216-02

作者简介：胡健（1981— ），女，汉族，湖南双峰人，讲师。研究方向：应用心理学。

课题项目：湖南省教学规划课题“高职辅导员职业倦怠的心理成因与内部心理调适研究”的研究成果之一（编号：XJK013CZY027）。