如何激发初中生数学学习兴趣

赖家华

（福建省沙县第三中学，福建三明）

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摘要：兴趣是学生学习内在的动力，课程教学成功与否和学生学习兴趣有着直接关系，只有充分调动学生的学习兴趣，才可以提高初中数学教学质量与水平。基于此，为了帮助学生更好地掌握数学知识，文章分析了调动初中生数学学习兴趣的方式。

关键词：学习兴趣；初中数学；情感

中图分类号：G633.6文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)21-0261-01

作者简介：赖家华（1970— ），男，汉族，福建沙县人，一级教师。研究方向：初中数学教学。